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1、 《普通高等学校公共体育教材:大学体育》在对学生进行身体教育的同时。
2、注意结合体育项目的特点对学生进行良好的思想品德教育、心理品质教育、社会公德教育、团队精神及和谐社会教育。
3、使学生成为全面发展、对社会有用的优秀人才。
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