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1、 朗诵开始时，小提琴轻轻奏出A大调断弓的慢颤音，像黎明的曙光打破江面的薄雾，唤醒沉睡的大地，多瑙河的水波在轻轻转动。在这种背景下，圆号演奏这首曲子最重要的动机是它象征着黎明。

2、 接下来，有五首小圆舞曲一起演奏，每首包含两个对比鲜明的主题旋律。

3、 第一首圆舞曲描述了多瑙河上人们在大自然中跳舞的场景。A主题抒情明朗的旋律，轻松活泼的节奏，以及与主旋律相呼应的余音绕梁，充满欢快的情绪，让人感觉春天的气息来到了多瑙河畔；b主题轻快活泼，仿佛是对春天的多瑙河的赞美。

4、 第二首圆舞曲最早出现在D大调。第一部分旋律跳跃、起伏、层层推进，意境明快，给人一种朝气蓬勃的感觉。突然音乐换成降B大调，优美委婉，和第一部分形成对比。第二首圆舞曲，别出心裁，充满变化，描绘了南阿尔卑斯山下的小女孩们，穿着鹅绒连衣裙，欢快地跳舞，变化多端的色彩格外动人。

5、 第三首圆舞曲是歌唱性的旋律，主题A优雅端庄稳重。主题B具有流动性的特点，强化了舞蹈，呈现出狂欢的舞蹈场景。这首曲子采用切分音节奏，给人一种亲切新颖的感觉。

6、 第四圆舞曲的主题A很美，充满了歌唱；B主题强调舞蹈的节奏，情绪热烈奔放，与a主题形成对比，一开始节奏比较自由，琶音向上的旋律非常美妙，连作曲家自己都很得意，仿佛春意盎然，沁人心脾。

7、 第五圆舞曲是第四圆舞曲音乐意境的延续和发展，只是转到了A大调。A的主题是起伏、柔和、温暖；主题B是一段炽热欢腾的音乐，构成了整首歌的高潮。起伏的波浪旋律让人想起多瑙河上无忧无虑的泛舟。

8、 最后是整首歌的高潮和尾声。音乐结尾有两种，一种是合唱结尾，接下来是第五首圆舞曲，在热烈的气氛中简短快速地结束。另一种是管弦乐的长结尾，依次再现第三圆舞曲、第四圆舞曲、第一圆舞曲的主题，然后再现乐曲序曲的主基调，最后在暴风雨的狂欢气氛中结束。

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